弦歌不辍，芳华待灼，砥砺深耕，履践致远。4月14日，我院隆重召开“临床神经病学教育部重点实验室第三届学术委员会会议暨第二届燕赵医学前沿高峰论坛——神经科学专题”。学校党委书记翟海魂教授、校长王宝山教授、崔慧先教授，学校副校长闫宝勇教授，省教育厅科技处副处长秦新英，12名来自国内知名院校的学术委员会专家受邀出席会议。莅临专家包括，中国工程院院士、南方医科大学高天明教授，空军军医大学武胜昔教授，军事医学研究院袁增强教授，徐州医科大学曹君利教授，南京医科大学郭兴教授，天津医科大学总医院刘强教授，北京大学医学部王韵教授，苏州大学徐广银教授，中国医学科学院许琪教授，中国科学院遗传与发育生物学研究所许执恒教授，浙江大学杨巍教授，厦门大学张杰教授。学校相关部门负责人，我院全体院领导、党委委员，临床神经病学教育部重点实验室成员及医院学术骨干参加会议。会议由我院党委书记王贵英主持。

学校党委书记翟海魂教授代表学校党委对委员会成立表示衷心的祝贺，并对各位专家的到来表示热烈的欢迎。翟书记指出，党的二十大报告中强调，教育、科技、人才是全面建设现代化社会主义国家的基础性、战略性支撑，必须坚持科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力。教育部重点实验室是国家创新体系的重要组成部分，办好教育部重点实验室是落实党中央关于科技创新战略要求，精准对接医疗卫生事业创新驱动发展的迫切需要，是国之所需，民之所向。希望实验室以学术委员会成立为契机，为以高水平创新服务中国式现代化河北场景，为健康中国、健康河北做出更大贡献！

省教育厅科技处副处长秦新英希望临床神经病学教育部重点实验室在各位专家的引领和帮助下共话未来、共谋发展、超越创新、迎接挑战，力争取得更优异的成绩。

我院党委书记王贵英教授宣读了临床神经病学教育部重点实验室第三届学术委员会名单。李春岩院士当选荣誉主任委员，高天明院士当选主任委员，徐运教授、袁增强教授、刘亚玲教授当选副主任委员，来自全国的18位业内顶级专家当选学术委员会委员。

翟海魂书记为主任委员颁发聘书

王宝山校长为副主任委员颁发聘书

闫宝勇副校长为委员会委员颁发聘书

崔慧先教授为委员会委员颁发聘书

高天明院士向学术委员会的成立表示祝贺。高院士指出，实验室发展应促进神经科学在基础和临床领域多学科协同创新，以临床问题为导向，以基础研究引领应用研究，助力基础研究可持续发展；不断扩大交流合作力度，积极鼓励开展各类跨学科交流活动，促进包括神经科学在内的多学科高质量发展；不断优化人才培养机制，助力神经科学领域的领军人才、拔尖人才、青年英才快速成长。

临床神经病学教育部重点实验室执行主任袁增强教授主持第三届学术委员会第一次会议，教育部重点实验室主任刘亚玲教授做了关于“临床神经病学教育部重点实验室建设规划2023”的汇报。她希望借助委员会成立的机会，向各位委员学习严谨的科研作风，开展形式多样学术交流，提升实验室资源利用效率，实现科研研究高质量发展，助力实验室神经病学科研水平跨越式提升。随后各位学术委员会委员围绕实验室的未来发展和建设提出很多中肯的意见和建议。

会后，各位专家实地到我院临床神经病学教育部重点实验室走访、指导，并与李春岩院士亲切交流。

第二届燕赵医学前沿高峰论坛群星荟萃、高朋满座，邀请到了国内顶级专家团队，共享神经科学前沿科研成果。高院士和5位知名专家就目前脑科学领域的最新进展做高质量专题讲座，副院长潘文森致辞，武胜昔教授主持会议。

中国工程院院士、南方医科大学、粤港澳大湾区脑科学与类脑研究中心主任、精神健康研究教育部重点实验室主任高天明院士做了“抗抑郁新药靶的研究进展”主题讲座。

徐州医科大学副校长、麻醉学院院长、江苏省麻醉学重点实验室主任曹君利教授做了“中脑多巴胺奖赏系统与疼痛 /负性情感调控”讲座。

中国医学科学院基础医学研究所副所长、北京协和医学院基础学院副院长许琪教授介绍了利用阿尔茨海默病患者自体诱导性多能干细胞方面的开创性成果。

浙江大学基础医学院副院长，浙江大学基础医学创新研究院执行院长杨巍教授介绍了NMDA受体酪氨酸磷酸化修饰与抑郁症的新思路和新思维。

中科院遗传发育所，分子发育中心主任，分子发育生物学国家重点实验室副主任许执恒教授介绍了课题组在渐冻症致病基因的发现与机制的工作成果。

天津医科大学总医院、天津市免疫学研究所副所长、天津市神经病学研究所副所长刘强教授介绍了骨髓免疫与中枢神经系统炎性疾病的深入思考。

我院副院长耿左军教授、张祥建教授、宋学琴教授、刘晓云教授、黄立宁教授五位实验室副主任主持会议，他们的精彩点评将会议推向高潮。

我院战略科学家武胜昔教授做会议总结，他指出各位专家的讲座精彩纷呈，为与会者带来了一场学术盛宴。探寻学术前沿，激发创新思维。今后，还将在医院开展不同专业领域的学术讲座助推医院科研创新。

通过本次会议，我院将多措并举培育创新“土壤”，加强人才队伍建设，积极探索创新能力建设的体制机制，不断推动原始创新成果的出现，营造浓厚学术氛围，助力医院高质量发展。